影响气候主要因素教学设计.pdfVIP

第三节影响气候的主要因素教案第3

一、教学目标

1、际生活分析影响气候的各种因素。在的演示中培养观察能力和探究

能力。

2、认识人类活动对气候状况产生深刻的影响，树立气候变化的全球观念及

关心环境从我做起的

教学重点

学会分析地球形状、地球运动、纬度位置、海陆分布、地形地势等因素对气

候的影响。了解地球运动对天气、气候的影响，并能举例说明。

二、教学难点

地球运动对天气、气候的影响

三、导入新课：情境导入

海陆分布与气候

请学生描述“夏天中午和晚上站在沙子上和水中的感觉”。

（通过学生亲身的体验去感知温度的变化，培养学生的观察能力和探究意识）

得出结论

在亲身感受的基础上，学生思考：

纬度相同的地方，哪个季节陆地上的气温比海洋上的气温高？哪个季节陆地上的

气温比海洋上的气温低？

海洋的高温月份和低温月份，比陆地出现的早还是迟？

注意稍加。学生讨论回答

进一步深入为什么会出现上述情况？

因涉及到“热容量”这一知识，学生较难理解，可让有的学生课后探究。

点到即可，同时告诉学生学科间是有联系的。