统编版（新教材）小学五年级道德与法制上册第二单元第5课《中国人民站起来了》第1课时（学习任务单）.docxVIP

小学道德与法治五年级上册

第5课《中国人民站起来了》第1课时学习任务单

班级________________________姓名________________学号________________

一、学习目标

1.通过研读一届政协教材图文，知道政协召开时间、参会群体与各项建国决议，感悟各阶层人民团结共建新中国的凝聚力。

2.通过品读国旗征集课文故事，知道五星红旗的设计来历与图案内涵，感悟全体中华儿女大团结的精神。

3.通过学习开国大典完整史实，知道新中国诞生的标志性过程与历史意义，感悟人民翻身做主的爱国自豪感。

二、课前预习任务

1.回顾上一节课核心内容，简要写出三大战役胜利带来的直接变化。

2.默读本课教材开篇段落，用一句话概括二十八年革命奋斗最终成果。

三、课堂学习任务

（一）学习任务一：回望革命征程，读懂建国基础

1.中国共产党带领人民历经____年浴血奋战，最终推翻旧政权，取得革命胜利。

2.漫长革命斗争结束后，为什么不能直接宣布建国，需要提前召开会议统筹安排？

3.旧中国的普通百姓为什么迫切盼望建立属于人民的新国家？

（二）学习任务二：研读一届政协，梳理建国筹备安排

1.第一届中国人民政治协商会议于1949年____在北平召开。

2.参会代表涵盖共产党、民主党派、工人、农民、少数民族、____等社会各界人士。

3.会议作出多项重要决定：将北平改名为首都____