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草船借箭教学设计

《草船借箭》教学设计

草船借箭教学设计草船借箭教学设计道北小学曲爽设计特色课内外结合长文短教读中感悟学生视角草船是什么样的船为什么文章中用了借箭整个故事发生在原因经过结果怎样生动的情节吸引着学生学生边读边思激发着学生学习热情教师思考课文是根据我国著名古典历史小说

道北小学曲爽

设计特色:

课内外结合～长文短教～读中感悟。

学生视角:

“草船”是什么样的船,为什么文章中用了“借”箭,整个故事发生在原因、经

过、结果怎样,生动的情节吸引着学生学生边读边思～激发着学生学习热情。

教师思考:

课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改

写的。记叙了孙刘联合抗曹的过程中～诸葛亮与周瑜斗智～用妙计向曹操“借箭”

中的故事资料三国演义全称三国志通俗演义长篇小说一百二十回罗贯中著罗贯中元末明初人名本号湖海散人杭州人三国演义的内容是描写东汉灵帝建宁二年到晋武帝太康元年之间的历史事件重点描写魏蜀吴三国之间的军事政治外交斗争及兴衰过程它以三国历史为骨架其基本

～挫败周瑜的暗算～表现了诸葛亮有胆有识～才识过人。文章内容情节生动曲折～

人物形象鲜活～人物关