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- 2026-08-01 发布于四川
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高中信息技术复习课件沪科版必修
高中信息技术沪科版必修模块的复习需紧扣《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》中学业质量水平2的要求,围绕数据、算法、信息系统、信息社会四个核心大概念搭建知识框架,覆盖必修一《数据与计算》、必修二《信息系统与社会》的全部考点,兼顾知识点识记、技能操作落实与核心素养落地,适配学业水平合格性考试与阶段性综合检测的评价导向。
必修一《数据与计算》作为整个高中信息技术的基础模块,核心是帮助学习者建立“数据是信息社会核心生产要素”的认知,掌握数据处理的基本方法与程序设计的基础逻辑。该模块的第一核心板块是数据与信息的基础概念体系,需要准确把握数据、信息、知识、智慧的层级关系:数据是对客观事物的符号表示,是记录下来的可以被识别的物理符号,涵盖数字、文字、图像、声音、视频等多种形式;信息是数据经过加工处理后所得到的、对接收者有意义、会对决策行为产生影响的内容;知识是人类在社会实践中积累的、经过结构化组织的、可以用于指导实践的信息集合;智慧是个体在已有知识的基础上,结合经验对新问题做出判断、决策的能力,四者构成逐层递进的DIKW金字塔模型。数据作为整个模型的基础层,具备五个核心特征,复习中需要结合具体场景辨析特征边界:一是载体依附性,任何数据都必须依附于特定的载体才能存在、传播,不存在脱离载体的抽象数据,比如导航软件的路况数据必须依附于卫星信号、移动
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