小学三年级数学下册《建构除法竖式模型——除数是一位数的笔算除法》全景教学设计.docx

小学三年级数学下册《建构除法竖式模型——除数是一位数的笔算除法》全景教学设计

一、教材与课标深度解码

（一）【重要】单元教材positioned与内容架构

本教学设计基于人教版三年级下册第二单元“除数是一位数的除法”的内容。这一单元在小学数学“数与代数”领域中占据着承上启下的核心地位。它是在学生已经熟练掌握了表内除法、理解了除法的初步意义以及掌握了简单的一位数乘多位数乘法的基础上进行教学的。从知识体系的内在逻辑来看，本单元不仅是整数除法的核心组成部分，更是后续学习除数是两位数的除法、小数除法以及分数基本性质的重要基石。教材在编排上体现了严谨的螺旋上升结构，由浅入深、由具体到抽象，分为三个