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小学六年级道德与法治《公民身份与国家认同》知识清单

一、核心概念界定：公民身份的法治内涵

（一）公民身份的定义与本质【基础】【热点】

公民身份是一个法律概念，它标示着个人作为国家成员的资格。这意味着，一个人一旦拥有某国国籍，便与该国形成了受法律保护的权利义务关系。对于小学六年级学生而言，需要理解的是，我们在家庭中是孩子、在学校是学生、在社区是居民，这些身份会随场合变化，但有一个身份是贯穿始终、终身不变的，那就是公民。公民身份是连接个人与国家的最根本的法律纽带，它决定了我们是谁、我们从属于哪个国家，以及我们在这个国家中拥有何种法律地位。国家通过宪法和法律确认并保障公民的身份，使其享有特定的权利，并须履行相应的义务。

（二）公民身份的取得与丧失【重要】

1.国籍的取得方式：公民身份的核心是国籍。国籍的取得主要有两种方式。第一，出生取得，也称为原始国籍。根据我国《国籍法》，父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国，具有中国国籍；父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，也具有中国国籍。但如果父母双方或一方为中国公民并定居在外国，本人出生时即具有外国国籍的，则不具有中国国籍。父母无国籍或国籍不明，定居在中国，本人出生在中国，也具有中国国籍。第二，申请加入取得，也称为继有国籍。外国人或无国籍人，愿意遵守中国宪法和法律，并具备法定条件（如是中国人的近亲属、定居在中国或有其他正当理由），可以