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护理健康教育实施规范（2026版）

为适应现代医学模式转变与高质量发展需求，全面提升临床护理服务质量，深化“以患者为中心”的服务理念，规范护理健康教育临床实践行为，特制定本实施规范。本规范旨在为各级医疗机构护理人员提供科学、系统、可操作的健康教育指南，确保健康教育贯穿于患者入院至出院的全过程，提升患者自我健康管理能力，改善临床结局。

第一章护理健康教育组织架构与职责界定

护理健康教育不仅是护理人员的单一行为，更是需要多学科协作、多层级管理的系统性工程。医疗机构应建立垂直管理与横向协同相结合的三级组织架构。

一、三级管理网络构建

1.院级健康教育委员会：由主管护理的院领导牵头，护理部主任、各