2026年课程思政融入文化课结构化考题(附答案解析).docxVIP

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  • 2026-08-01 发布于四川
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2026年课程思政融入文化课结构化考题(附答案解析).docx

2026年课程思政融入文化课结构化考题(附答案解析)

一、单项选择题(共12题,每题3分,总计36分。每题只有一个正确答案)

1.2025年12月,国家文物局公布《“十四五”文物保护和科技创新规划》中期评估数据:全国已建成开放的国家考古遗址公园共55处,累计年接待观众超2.3亿人次,其中青少年观众占比达42.7%。安阳殷墟国家考古遗址公园推出“跟着亚长去探商”沉浸式研学项目,将商代青铜铸造技艺、甲骨文字创制逻辑与当代考古工作者“手铲释天书”的敬业精神结合,参与学生中91.2%表示“真切感受到中华文明的连续性与厚重感”。这一举措的核心价值在于()

A.依托文化遗产经济价值,带动地方文旅产业增收

B.创新文化传播载体,夯实青少年的文化认同根基

C.复原古代社会生活场景,还原商代历史完整面貌

D.普及文物考古专业知识,培养考古行业后备人才

答案:B

解析:本题核心考查“文化自信”课程思政目标。A选项错误,遗址公园研学的核心目标是文化育人而非经济增收;C选项“还原商代历史完整面貌”表述绝对化,考古研学无法实现历史全貌复原;D选项为衍生功能而非核心价值。题干中青少年占比、学生反馈等数据均指向文化认同培育,B选项符合立德树人根本要求,准确对应思政融入点。

2.中国传统制茶技艺及其相关习俗于2022年列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,截至2025年底,全国共有12

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