苏教版六年级下册《总复习——平面图形的认识》听评课记录.docxVIP

苏教版六年级下册《总复习——平面图形的认识》听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年5月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：数学

班级/年级：六年级二班

教学主题或章节：总复习——平面图形的认识

听课人员信息：

听课人姓名：李明

听课人职务：数学教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

教师的教学计划清晰，对复习平面图形的认识有明确的指导思想。教学资源准备充分，利用了教材、教具和多媒体等多种教学手段。

2.教学过程：

开始阶段，张老师通过让学生回顾之前学过的平面图形，引导他们发现平面图形的特征和规律，为新课的复习打下了基础。

展开阶段，张老师运用了讲授、讨论和实验等多种教学方法。在讲授过程中，张老师语言清晰、逻辑严密，能够引导学生思考。在讨论过程中，张老师鼓励学生发表自己的观点，培养了学生的表达能力。在实验过程中，张老师引导学生动手操作，提高了学生的实践能力。

结束阶段，张老师对本节课的内容进行了总结归纳，并布置了具有针对性的作业，有助于学生巩固所学知识。

3.师生互动：

师生交流频率较高，张老师能够关注每位学生的学习情况，及时给予指导和鼓励。学生参与度较高，反应积极，表现出对数学学习的兴趣。

4.学生学习状态：

学生的学习积极性较高，能够认真听讲、主动思考。学生之间的合作学习情况良好，能够互相帮助、共同进步。