小学四年级数学《经济优化问题》教学设计.docx

小学四年级数学《经济优化问题》教学设计

一、课程基本信息

【课题】优化策略在实际生活中的应用——经济优化问题

【授课年级】小学四年级

【授课学科】数学

【课时安排】2课时（90分钟）

【课程类型】校本课程/数学思维拓展课

【教学资源】多媒体课件、学习任务单、模拟教具（代金币、商品卡片）、小组讨论记录板

二、教材与学情分析

（一）教材分析【基础】

本课内容是基于人教版四年级下册“租船问题”的延伸与拓展，将经典的优化问题置于更广阔的经济生活背景之下。教材中原有的“租船问题”旨在通过寻找最省钱的租船方案，向学生渗透优化思想和统筹规划的意识。本课程在设计上，一方面紧扣教材例题，深入剖析