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儿童社交情感培养试题

1.（单选题）以下选项中，不属于幼儿社交情感培养核心内容的是（）（2分）

A.识别自身及他人的基本情绪

B.主动分享与合作的行为

C.10以内加减法计算

D.理解并遵守基本的交往规则

2.（多选题）幼儿在同伴交往中，属于积极社交行为的有哪些（）（3分）

A.当同伴因游戏失败哭闹时，主动递纸巾安慰

B.看到同伴摔倒后，跑去告诉老师

C.想玩同伴的玩具时，说“我们一起玩好吗”

D.看到同伴的画比自己好看，故意把画纸撕坏

3.（情景单选题）3岁的朵朵想加入小组的积木游戏，直接跑过去推倒了小组正在搭建的积木塔，还大喊“我的，都给我”。作为幼儿园教师，以下哪种处理方式最契合幼儿社交情感培养的要求？（）（4分）

A.当场严厉批评朵朵，要求她立刻向所有小朋友道歉

B.先分开朵朵与同伴，告诉小朋友“朵朵做错了，大家别生气”

C.先安抚被吓到的同伴，再耐心引导朵朵：“推倒别人的积木会让同伴难过，我们可以说‘我能和你们一起玩吗’，好吗？”并引导朵朵练习礼貌表达

D.把积木全部收走，让所有小朋友停止游戏，作为惩罚

4.（简答题）请分别说出2种在家庭生活中，可用于培养5-6岁儿童主动分享行为的具体方法（5分）

5.（判断题）幼儿社交情感的发展仅依靠幼儿园的教育就能完成，不需要家长的配合与参与（2分）

答案与解析：

1.答案：C解析