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- 2026-08-01 发布于安徽
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第
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2026年新教材人教PEP版五年级上册英语Unit2PartB教案
第4课时
PartBLet’stalk
一、语篇研读
主题和内容
本课分为Let’stalk、Chooseandtalk、Let’slearn三大板块。Let’stalk以John和Mike项目意见不合、向MissWhite求助为对话主线,教师引导学生学会倾听彼此,主动沟通化解矛盾;配套听力设置T/F判断题检测文本理解。Chooseandtalk划分Problem与Advice两大支架,提供交际句型,用于练习倾诉烦恼、给出沟通建议。Let’slearn配图呈现四种解决矛盾的途径:和父母沟通、向老师求助、和朋友谈心、彼此倾听交流,拓展化解分歧的实用方法。
意义和价值
本课围绕“Howcanweunderstandeachotherbetter?”核心问题,引导学生明白意见分歧是正常现象,掌握倾听、主动沟通、寻求他人帮助等友好相处的方法,培养包容、坦诚交流的人际交往能力,学会妥善处理同伴间的矛盾冲突。
方式和方法
对话为师生校园交际场景,逻辑清晰:学生产生矛盾→向老师倾诉→教师给出倾听沟通的建议→双方主动和解;核心词汇:listentoeachother,differentthings,tal
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