小学体育三年级全一册支撑跳跃知识清单
一、课程核心概念与价值定位
(一)支撑跳跃的学科定义与项目归属【基础】
支撑跳跃,在小学体育学科体系中,属于“体操类活动”中“器械体操”板块的核心内容【引用自课程标准及人教版教材体系】。它是指通过助跑、踏跳、支撑器械,并以特定的身体姿态腾越过器械,最后安全落地的完整过程。对于三年级学生而言,支撑跳跃并非追求高难度技术动作,而是侧重于体验身体腾空时的空间感知、发展基础支撑能力以及培养克服心理障碍的勇气。
(二)支撑跳跃的育人价值与课程目标【重要】
1.身体发展价值:该内容对增强学生上肢带肌、肩带肌、腰腹肌及下肢爆发力具有显著作用。通过反复练习
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