《湖心亭看雪》拥舟独赏西湖雪 片语暗怀故国愁(AI赋能·教学设计).docxVIP

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  • 2026-08-01 发布于河南
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《湖心亭看雪》拥舟独赏西湖雪 片语暗怀故国愁(AI赋能·教学设计).docx

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拥舟独赏西湖雪片语暗怀故国愁墨剑飘雨

墨剑飘雨

第13课《湖心亭看雪》AI赋能情境任务教学设计

墨剑飘雨【教学目标】

墨剑飘雨

1.熟读并背诵课文,体会本文白描的写法。(重点)

2.整体感知,细心品读,体会本文的审美意境。(重点)

3.联系作者的生平事迹及创作背景,体会其家国之思。(难点)

【任务群】

任务一:拍摄准备·读懂文章大意

任务二:重构意境·完成雪景手绘

任务三:解读痴人·完成心境档案

墨剑飘雨【课时安排】

墨剑飘雨

1课时

【教学过程】

任务情境(Ai数字人):

古人最好的浪漫,是风雪独行、与山河相拥。我校拟拍摄一期“山河静寂·孤高张岱”的

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