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教师教学中的学习融合教育培训提升方案

一、培训背景

随着信息技术的飞速发展和教育改革的不断深入，学习融合（LearningFusion）作为一种新型的教学模式，越来越受到重视。学习融合强调将线上学习与线下学习、虚拟学习与现实学习、正式学习与非正式学习等多种学习方式有机融合，以提升学生的学习效果和学习体验。然而当前教师在学习融合教学实践方面还存在一些不足，例如：对学习融合的理念理解不够深入、缺乏有效的学习融合教学设计能力、信息技术应用能力不足等。因此开展针对教师的学习融合教育培训，提升教师的学习融合教学能力，具有重要的现实意义。

二、培训目标

通过本次培训，使教师：

深入理解学习融合的理念