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《100以内的加法和减法〔一〕》同步测试
一、27个篮球,4个装一盒,能装满几盒?
〔1〕先圈一圈。
〔2〕再用减法解答。
口答:能装满盒,还剩下个。
考察目的:通过圈一圈、分一分,和算式过程图,帮助学生积存解决问题的策略。会用减去一样数的方法解决此类问题。。
答案:略
解析:此题是帮助学生先了解信息,画图操作分一分,再用算式表征,完善整个思维过程,构建解决问题的根本策略。在这个过程中理解减去一样数的意义,为今后学习除法积存阅历。
二、有35瓶酸奶,最多能装满多少盒?
考察目的:在情境图中考察学生了解信息,理解“装满”的意思,会用图中有效信息解决问题的力量。教师要引导学生列
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