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文学阅读中的“阈下情绪启动”效应：背景音乐调式对悲剧文本沉浸感的影响实验

摘要

本研究立足于文学心理学与认知诗学的交叉领域，旨在探讨跨感官美学匹配中，背景音乐的调式作为一种阈下情绪启动刺激，如何影响读者对悲剧文本的沉浸感与情绪体验。研究以余华小说《活着》的特定悲剧选段为文本材料，通过设计对照实验，测量读者在不同调式（大调与小调）背景音乐干预下的皮电反应与悲伤情绪自评得分，从而实证分析音乐调式对文学阅读过程的潜在影响机制。

论文首先在绪论部分明确了研究背景、目的与理论性研究方法。文献综述系统梳理了国内外关于情绪启动、跨模态感知与文学接受的理论脉络，并指出现有研究在探讨非语言艺术形式对文学阅读的阈下、自动化影响方面的不足，由此确立本研究的切入点。核心概念与理论基础章节界定了“阈下情绪启动”、“沉浸感”及“跨感官美学匹配”等核心概念，并阐释了情绪一致性理论、具身认知理论及多模态整合理论对本研究的支撑作用。

核心问题的理论解析章节深入剖析了文学阅读中情绪启动效应的生成逻辑、内在矛盾（如自动化加工与意识控制的张力）及其本质。理论机制的深入阐释章节则系统推演了音乐调式影响文本沉浸感的作用路径、边界条件与演变规律。在此基础上，本研究构建了一个整合性的“跨模态情绪启动-沉浸感”理论分析框架，旨在解释非主导感官通道的审美信息如何通过自动化、阈下方式塑造主导通道（此处为文学阅读）的深