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2026年春季幼儿园德育工作计划

一、前言

幼儿期是人生品德形成的奠基阶段，良好的品德行为习惯对幼儿一生的发展具有深远影响。本学期，我园将继续以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，立足本园实际，结合春季万物复苏、生机盎然的季节特点，坚持“育人为本，德育为先”的原则，将德育工作有机渗透于幼儿一日生活的各个环节，努力培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动的情感，养成文明礼貌、团结友爱、诚实守信、爱护公物等良好品德行为习惯，为幼儿健康人格的塑造奠定坚实基础。

二、指导思想

本学期德育工作，将紧紧围绕幼儿园的中心工作，以促进幼儿全面和谐发展为目标，以情感教育为核心，以行为养成为重点，以游戏活动为载体，注重潜移默化的影响。通过创设积极向上的育人环境，开展丰富多彩的主题活动，加强家园共育，引导幼儿在直接感知、实际操作和亲身体验中获得道德认知，培养道德情感，形成道德行为，促进幼儿社会性的健康发展。

三、工作目标

1.情感态度目标：培养幼儿热爱春天、热爱大自然的积极情感；萌发幼儿爱集体、爱同伴、爱老师的情感；初步懂得关心他人、帮助他人，体验合作与分享的快乐。

2.行为习惯目标：引导幼儿学习并遵守集体生活的基本规则，养成良好的生活卫生习惯和学习习惯；学会基本的礼貌用语，能主动与人打招呼，友好交往。

3.社会认知目标：帮助幼儿了解春季常见的动植物变化，感受生命的成