正方形定义、性质及其与平行四边形、矩形、菱形关系探讨.pdfVIP

2.7正方形

教学目标

1．说出正方形的定义和性质；运用正方形的概念和性质进行有关的论证和计算。

2．经历探究正方形性质的过程，进一步发展学生的合理论证能力；通过由一般到特殊的研究方法，分析

平行四边形、矩形、菱形、正方形的概念及性质之间的区别与联系；探索并掌握正方形的性质。

3．在探究正方形性质的过程中，发现正方形的结构美和应用美，激发学生学习数学的热情；进一步加深

对“特殊与一般”的认识。

教学重难点

：正方形的定义和性质及正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系

：正方形与矩形、菱形的关系及正方形性质的灵活运用

教学过程

、知回顾（示p课件）

1、由平行四边形、矩形、菱形的关系说出它的的定义。

两组对一个角是直角矩形

边平行

菱形

四边形平行四边形一组邻边相等

2、几种特殊四边形的性质及判定方法：

边角对角线对称