初中英语七年级下册《Efriends》第三课时教学设计.docx

初中英语七年级下册《Efriends》第三课时教学设计

一、教学背景分析

（一）【重要基础】教材分析

本课时选自上海教育出版社出版的义务教育教科书《英语》七年级下册Module2Man’sbestfriendsUnit6Efriends的第三课时。本单元的主题是“Ehardlikes...，属于“人与社会”主题语境中“良好的人际关系与社会交往”范畴。Period1和Period2主要围绕如何介绍自己、询问他人基本信息以及描述笔友或网友的外貌、性格、爱好等展开，学生已经掌握了相关的词汇和句型，如描述外貌的“tall,thin,glasses”，描述性格的“