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成人学历继续教育教学管理规范

第一章总则

第一条为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，规范成人学历继续教育教学管理工作，保障人才培养质量，适应全民终身学习需求，根据国家有关教育法律法规及教育行政部门关于高等学历继续教育的相关管理规定，结合办学实际情况，特制定本规范。

第二条本规范适用于学校开展的成人高等学历继续教育（包含高中起点升专科、高中起点升本科、专科起点升本科）的教学管理工作。涵盖从专业设置、招生录取、教学运行、学籍管理、学生服务到质量监控的全过程管理。

第三条成人学历继续教育教学管理坚持以下基本原则：

1.坚持育人为本。以学习者为中心，遵循成人学习规律和职业发展需求，注重思想政治教育和职业道德培养，将思想政治教育贯穿教学全过程。

2.坚持质量核心。建立严格规范的教学质量标准体系和监控机制，确保学历教育的含金量与全日制同类专业教育实质等效。

3.坚持特色发展。立足应用型人才培养定位，深化产教融合，突出理论与实践相结合，强化学生解决实际问题的能力。

4.坚持规范管理。健全规章制度，优化管理流程，推进教学管理的信息化、科学化，防范办学风险。

第二章教学组织与管理机制

第四条学校建立“学校主导、二级学院主体、校外教学点辅助”的三级教学管理体系。继续教育学院（或同等职能管理部门）代表学校对成人学历继续教育进行统筹规划、宏观管理和质量监督；各专业所在二级学院负责本学