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- 2026-08-03 发布于中国
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第二章地图第一节地图的阅读
导入旅游途中不知道怎么走了,应该打开哪个软件?
区域认知:能在地图上辨别方向,识别图例,会计算比例尺。综合思维:能认识到地图是记录和传递地理信息的工具,从地图中可以获得很多地理知识。人地协调观:初步树立“地图是地理学的第二语言,是学习地理的最重要工具”的观念。地理实践力:养成在日常生活中使用地图的习惯。素养目标
PART01地图的语言Thelanguageofthemap
什么是地图?地图是运用各种符号,将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。
思与学怎样将地球表面转绘成平面的地图?
思与学:怎样将地球表面转绘成平面地图?
任务一:自主学习,通过28页图文内容,明确地图的语言有哪些?并分别说明。(2分钟)方向:指示地图上的方向。图例:对地图上各种符号和注记的说明。比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度。图上距离实地距离比例尺=
PART02阅读地图Readingamap
一般定向法指向标定向法经纬网定向法任务二:同位互学,结合29页图文内容,讨论在地图上判断方向的方法有哪些?每种方法怎样判断方向?(3分钟)
1.一般定向法一般采取面向地图“上北下南,左西右东”的方法来确定方向。任务二:如何在地图上判断方向?单家园村在实验中学的什么方向呢?东北
任务二:如何在地图上判断方向?2.指向标定向法指向标箭头一般指向北方。
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