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儒家思想在学校管理中的实用应用.pdf

儒家思想在学校管理中的实用应用.pdf

    儒家思想在学校管理者中的运用

    儒家思想,也称为儒教或儒学,是以“仁”为核心和“人贵”的思想体系,反对

    “过”与“不及”,崇尚“中庸”,崇尚和谐。长期以来,学校管理侧重于各种创新

    问题是不发达地区的优秀教师和学校管理者流动性比较大他们流动往往不仅因为待遇更多是因为在原单位待遇不公评价不公这就不能不引起我们的思考作为学校主要管理者我们把对部门和教师的评价作为一个长远问题来抓变以往学校管理中采用指标评价法而且往往采用因果

    型的管理方式,很少从儒学伦理本质上对学校管理进行深入的研究。如何把儒家思

    想和学校管理者的理念结合起来,更好地

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