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小班防火安全教育

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CONTENTS

01

防火意识培养

02

认识消防标志

03

预防火灾方法

04

火灾自救技能

05

防火演练设计

防火意识培养

01

引导幼儿认识火柴、打火机、蜡烛等常见火源，明确其危险性及正确使用场景（如厨房烹饪、生日蜡烛）。

火源种类识别

通过实验演示火能提供光明和热量，但失控会引发烧伤或火灾，培养辩证认知能力。

火的双重性质

用角色扮演模拟火源接触场景，教会幼儿保持30厘米以上安全距离，避免衣物或头发接触火源。

安全距离教育

认识火源与用途

生命威胁案例

通过动画展示火灾中浓烟蔓延速度比火焰更快的事实，强调吸入有毒烟雾是主要致死原因。

财产损失量化

用积木搭建房屋模型模拟火灾蔓延过程，直观呈现火灾对玩具、书籍等物品的毁灭性影响。

环境破坏影响

展示森林火灾前后对比图，说明火灾会导致动物失去栖息地、土壤肥力下降等连锁生态反应。

火灾的危害性

爱护森林的重要性

生态系统讲解

用食物链玩具演示森林如何为昆虫、鸟类提供家园，强调树木通过光合作用维持大气平衡的核心作用。

设计森林巡逻员游戏，让幼儿学习禁止乱扔烟头、野炊后彻底熄灭火种等具体保护行为。

通过树木年轮教具说明一棵成年树需要生长20年以上，培养珍惜有限自然资源的意识。

人为火灾预防

可再生性认知

认识消防标志

02

禁止烟火标志

图形特征

红色圆形带斜杠，中央为燃烧的火焰或香烟图案