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2026年学校实验室设备管理制度

本制度适用于全国各级各类普通中小学、中等职业学校、高等院校、特殊教育学校所属所有教学类、科研类、公共服务类实验室（含校企共建实验室、省部级及以上重点实验室、野外实验站附属实验室、虚拟仿真实验中心）的各类设备全生命周期管理，自2026年1月1日起施行，2021年印发的《中小学实验室设备管理规范》《高等学校实验室设备管理办法》同时废止。

一、责任体系建设

1.校级管理架构：所有学校需设立实验室设备管理委员会，由分管教学或科研的副校长担任主任，成员涵盖资产管理处、教务处、科研处、财务处、安全管理处、各二级学院（系部、教研组）实验中心负责人，同时吸纳不少于2名一线实验员代表进入委员会，委员会每季度至少召开1次专项工作会议，职责包括：统筹编制年度设备采购预算、统筹跨院系设备调配、组织每季度设备安全排查、牵头设备报废评估、认定设备管理责任事故、公示设备管理相关数据。校级实验室设备管理委员会需配备不少于3名专职工作人员，负责日常事务处理。

2.二级单位管理架构：各二级学院（系部、教研组）需设立1名专职实验室设备管理员，要求具备相关专业本科及以上学历、3年以上实验室工作经验，每年参加不少于40学时的设备管理、安全操作专项培训，考核合格后方可上岗，专职管理员薪酬标准不得低于同级别专任教师平均水平。各独立实验室设1名兼职管理员，由实验课任课教师或固定驻场实验员担任