小学二年级数学（上册）核心知识清单：用1~6的乘法口诀求商.docx

小学二年级数学（上册）核心知识清单：用1~6的乘法口诀求商

【核心概念与奠基】除法的初步认识及与乘法的关联

【基础】理解除法的两种模型。在学习用口诀求商之前，必须深刻理解除法的两种基本现实情境。第一种是“等分除”（即把一个数平均分成几份，求每份是多少），例如：“把8个桃子平均放在2个盘子里，每个盘子放几个？”第二种是“包含除”（即求一个数里包含几个另一个数），例如：“8个桃子，每个盘子放2个，需要几个盘子？”本单元的核心例题“8个小朋友打乒乓球，每2人一组，可以分成几组？”属于典型的“包含除”问题。深刻理解这两种模型的异同，是正确列出除法算式的前提，也是后续解决复杂应用题的基石。【重要】