第15课 搭船的鸟（类文阅读）-2023-2024学年三年级语文上册阅读理解（统编版）.docxVIP

第15课《搭船的鸟》类文阅读

知识点：体会作者是怎样留心观察周围事物的；细致观察，发现事物特点。

一、课内阅读

（一）（2022秋·三年级单元测试）课内阅读

《搭船的鸟》

后来，雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊！它有一张红色的长嘴，羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。?????

它什么时候飞来的呢？悄悄地站在船头有多久了？站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？?

????我正想着，它一下子冲进水里不见了。可是，没一会儿，它又飞出来了，红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

1．上文共______个自然段。

2．这只小鸟是什么样子？用“_______”在文中画出来。

3．找出这段话中表示颜色的词，写下来。再写出几个表示颜色的词语?