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- 2026-08-04 发布于北京
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目标到课程结束时,学生将能够:
‑读写W、X、Y和Z的大写和小写形式
-区分并说出W、X、Y和Z的单独发音
‑读写以W、X、Y和Z开头的目标词汇
材料PhonicsMonster1(第70‑73页)
PhonicsMonster1CD(曲目55‑57)
PhonicsMonster1练习册(第36‑37页)*单独
字母卡片/第9单元闪卡/第9单元‑1,第9单元‑2工作表
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上间40分钟
班级
热身(10分钟)
1.预览
1)一起唱字母歌,帮助学生熟悉字母名称。2)在黑板上写下W,X,Y,Z,并说
出它们的名称。3)在黑板上写下w,x,y,z,并说出它们的名称。
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