北师大版必修一专题04 用样本估计总体的数字特征（高效培优讲义）（解析版）.docxVIP

专题04用样本估计总体的数字特征

教学目标

1.通过实例了解样本的数字特征

2.理解样本的数字特征从不同角度反映数据特点

3.会求样本的有关数字特征

4.体会数学数据统计的过程,培养数学运算和数据分析的学科素养

教学重难点

重点：

(1)学会计算数据的标准差

(2)用样本平均数和标准差估计总体的平均数与标准差。

难点：

(1)对总体分布概念的理解，统计思想的建立。

(2)能应用相关知识解决简单的实际问题

知识点01平均数、众数与中位数

1.平均数

(1)定义∶如果给定的一组数是x1，x2，…，xn，则这组数的平均数为x=

(2)特征∶平均数用来刻画一组数据的平均水平（或中心位置）。

(3)表示∶x=x1+x2+...+xnn=i=1nxin,其中的符号

(4)性质：如果x1，x2，…，xn，的平均数为x，且a，b为常数，则ax1+b，ax2+b，…，axn+b的平均数为ax+b.

2.众数

（1）定义：一组数据中出现次数最多的数据值.

（2）特点：①众数不唯一，若有多个数据出现次数相同且最多，则这些数据都是众数；

②众数不受极端值影响，适用于描述数据的“多数水平”，常用于市场调研、投票统计等场景.

3.中位数

（1）定义：将一组数据按从小到大（或从大到小）的顺序排列后，处于中间位置的数.

（2）特点：不受极端值影响，能反映数据的“中等水平”，适合数据分布不均匀的情