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南阳教师考试试题

1.教育心理学中，学生在学习新知识时，哪种学习策略有助于提高记忆效果？（5分）

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.以上都是

2.教师在课堂上提问，引导学生思考，这属于教学方法中的哪种？（5分）

A.讲授法

B.讨论法

C.提问法

D.谈话法

3.班主任要组织一次班会，以下哪个主题最适合培养学生的团队合作精神？（5分）

A.我的梦想

B.校园安全

C.团结就是力量

D.保护环境

4.在课程设计中，强调以学生的兴趣和需要为出发点的是哪种课程模式？（5分）

A.学科中心课程模式

B.学生中心课程模式

C.社会中心课程模式

D.混合式课程模式

5.教师职业道德规范中，要求教师关爱学生，以下哪项体现了这一点？（5分）

A.对学生一视同仁

B.严格要求学生

C.尊重学生个性

D.以上都是

6.学生在做数学题时，经常出现粗心大意的情况，教师应该如何帮助学生改进？（5分）

A.多做练习题

B.培养认真审题的习惯

C.加强计算能力训练

D.以上措施都可以

7.教育目的的层次结构中，处于中间层次的是？（5分）

A.国家教育目的

B.学校培养目标

C.课程目标

D.教学目标

8.以下哪种教学评价方式可以及时了解学生的学习进展和存在的问题？（5分）

A.总结性评价

B.形成性评价

C.诊断性