小学英语六年级上册Unit2Waystogotoschool(Storytime)教学设计
一、教学背景分析
(一)教材分析
本课时选自人教PEP版英语六年级上册Unit2Waystogotoschool,本单元的核心话题是“出行方式与交通规则”,属于“人与社会”范畴下“社会服务与人际沟通”主题群,涉及交通规则、安全出行、文化对比等内容。【基础】PartCStorytime部分是本单元的拓展与升华,它以趣味故事的形式,复现并综合运用了本单元核心句型“Howdoyoucome/gotoschool?”以及频度副词、情态动词等语言知识,同时融入了中西方交通文化
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