初中九年级历史（部编版）上册第七单元《工业革命与国际共产主义运动的兴起》第20课 第一次工业革命（导学案）.docx

初中九年级历史（部编版）上册第七单元《工业革命与国际共产主义运动的兴起》第20课第一次工业革命（导学案）

一、学习目标与核心素养定位

本导学案的设计严格遵循《义务教育历史课程标准（2022年版）》的要求，旨在通过“第一次工业革命”的学习，引领同学们实现以下核心素养的达成：

【唯物史观——基础】

理解社会存在决定社会意识的原理。通过分析工业革命的背景，认识到技术革新是生产力发展的必然要求，而生产力的发展（社会存在）最终决定了社会阶级结构、生活方式的变革以及新的社会思潮（社会意识）的出现。深刻领会“科学技术是第一生产力”这一马克思主义论断，并辩证地看待工业革命带来的社会进步与历史局限。

【时空