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初中物理实验项目式学习在科学探究能力培养中的应用论文

**摘要**

初中物理实验项目式学习作为一种以学生为主体、问题为导向的教学模式，能够有效激发学生的学习兴趣，培养其科学探究能力。通过将物理知识与实际生活相结合，项目式学习不仅能够帮助学生深入理解物理概念，还能提升其实验操作、数据分析、问题解决等综合能力。本文通过分析初中物理实验项目式学习的特点及其在科学探究能力培养中的应用策略，探讨其在提升学生综合素质方面的作用，为初中物理教学提供实践参考。

**关键词**

初中物理；实验项目式学习；科学探究能力；教学策略

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**一、引言**

在初中物理教学中，实验是培养学生科学探究能力的重要途径。然