幼儿园开学第一课疫情防控教育教案1.docxVIP

幼儿园开学第一课：健康小卫士，防疫我能行

活动目标

1.认知目标：初步了解新冠病毒的危害及基本的预防方法，知道在日常生活中需要注意个人卫生。

2.技能目标：学习并掌握正确的洗手方法（七步洗手法）和戴口罩的简单步骤，养成良好的卫生习惯。

3.情感目标：体验做“健康小卫士”的乐趣，增强自我保护意识和能力，愿意主动参与防疫行动。

活动准备

1.物质准备：

*关于病毒的卡通图片或简单动画（避免引起幼儿恐惧，突出病毒“会让人不舒服”）。

*洗手步骤图（七步洗手法）、水龙头模型或真实洗手池、肥皂或洗手液、擦手毛巾。

*儿童专用口罩若干（未拆封）、口罩佩戴示意图。

*轻松愉快的背景音乐。

*“健康小卫士”徽章或小贴纸（用于奖励）。

*情景表演所需的简单道具（如：玩具电话、模拟咳嗽的声音）。

2.经验准备：幼儿在假期中可能通过家长或媒体对疫情有初步模糊的印象。

活动过程

一、导入：神秘的“小怪兽”来了（引起兴趣，初步感知）

1.猜谜导入：

教师：“小朋友们，今天老师带来了一个看不见的‘小怪兽’，它很小很小，我们用眼睛看不到它，但如果我们不小心，它就可能会跑到我们身体里，让我们生病，会咳嗽、发烧，很难受。你们知道这个‘小怪兽’是谁吗？”（引导幼儿自由发言）

2.揭示主题：

教师：“对啦，这个‘小怪兽’就是新冠病毒。虽然它很厉害，但我们