初中数学七年级上册 第五章 一元一次方程 第11讲 含参问题 培优导学案.docx

初中数学七年级上册第五章一元一次方程第11讲含参问题培优导学案

一、课程基本信息

（一）学科与学段：初中数学七年级上册

（二）授课对象：七年级学生（培优层次）

（三）课时安排：1课时（45分钟）

（四）教学背景分析：

本课是在学生系统学习了一元一次方程的定义、解法及实际应用之后进行的专题拓展。含参问题作为方程知识的深化与延伸，是连接常量数学与变量数学的重要桥梁，对于培养学生的分类讨论思想、化归思想以及代数推理能力具有【非常重要】的作用。从教材编排看，人教版教材虽未设独立章节，但相关思想渗透于习题之中；从学情角度看，七年级学生已具备基础的运算能力，但对参数这一抽象符号的理解