小班绘本《老鼠阿姨的礼物》教案及案例分析.docxVIP

小班绘本《老鼠阿姨的礼物》教案及案例分析

引言

绘本作为幼儿早期阅读的重要载体，以其生动的画面、简洁的语言和丰富的情感，深受孩子们的喜爱。《老鼠阿姨的礼物》是一本非常适合小班幼儿阅读的绘本，它通过老鼠阿姨送礼物的情节，巧妙地将动物的感官认知（听、闻、摸、尝）融入其中，故事充满悬念和趣味性，能够有效激发幼儿的好奇心和探索欲。本教案旨在通过一系列精心设计的活动，引导小班幼儿在愉快的氛围中理解故事内容，感知不同感官的作用，并尝试用简单的语言和动作表达自己的发现与感受，同时培养其初步的阅读兴趣和良好的倾听习惯。

一、教案设计

（一）活动名称：老鼠阿姨的礼物

（二）活动领域：语言、认知

（三）活动目标

1.认知目标：初步理解故事内容，知道老鼠阿姨给小动物们送了礼物，了解故事中不同小动物使用的感官（耳朵听、鼻子闻、手摸、嘴巴尝）。

2.技能目标：尝试运用听、闻、摸等感官探索常见物品，并能用简单的词句表达自己的发现（如：软软的、香香的、会响的）。

3.情感目标：体验收到礼物的快乐和探索发现的乐趣，乐于参与集体游戏和表达自己的想法。

（四）活动准备

1.物质准备：

*绘本《老鼠阿姨的礼物》PPT或实物绘本。

*与故事内容相关的动物头饰（小兔、小猪、小松鼠、小青蛙）。

*“神秘箱”或“神秘袋”一个，内装有可以通过听、闻、摸来识别的物品，如：铃铛（听）