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基于信息技术的中学化学实验课程教学资源整合研究论文

**摘要**

本研究聚焦于信息技术与中学化学实验课程教学资源的整合，探讨如何通过数字化手段优化实验教学，提升教学效果。通过分析当前中学化学实验教学资源整合的现状与问题，提出基于信息技术的整合策略，并探讨其在实践中的应用价值。研究发现，信息技术能够有效丰富实验教学形式、增强学生实践能力、促进教师教学创新，为中学化学实验教学改革提供新路径。

**关键词**

信息技术；中学化学；实验课程；教学资源整合；实验教学改革

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**一、引言**

化学是一门以实验为基础的学科，实验教学在培养学生科学思维、动手能力和创新意识方面发挥着不可替代的作用。然而，