北师大版2026-2027学年七年级上册数学教学工作计划（含进度表）.docxVIP

北师大版七年级数学上册教学工作计划

(及进度表)

一、指导思想：

以《2022义务教育数学课程标准》为指导，立足北师大版教材特点和七年级学生的认知规律，坚持“以学生发展为本”的理念。注重引导学生从生活情境中感知数学、从动手操作中探究数学、从问题解决中应用数学，培养学生的数学核心素养。通过多样化的教学活动，激发学生的学习兴趣，帮助学生建立良好的数学思维习惯，提升自主学习与合作交流能力，为初中阶段的数学学习奠定坚实基础。

二、学情分析：

七年级学生刚进入初中，处于小学到初中的过渡阶段，思维方式正从具体形象思维向抽象逻辑思维转变。他们对新鲜事物充满好奇，乐于参与动手操作和小组活动，但数学学习的严谨性和抽象性对其提出了更高要求。学生在小学阶段已掌握基本的数与运算、简单图形等知识，但知识的系统性和逻辑性较弱，运算的规范性、图形的空间想象能力有待提升。此外，学生的自主学习能力和问题解决能力存在差异，需要教师在教学中分层引导，帮助其适应初中数学的学习节奏与方法。

三、教材分析：

北师大版七年级数学上册共包含六章内容及两个“综合与实践”活动，分别是“丰富的图形世界”“有理数及其运算”“整式及其加减”

“基本平面图形”“一元一次方程”“数据的收集与整理”。

“丰富的图形世界”从生活中的立体图形入手，引导学生认识几何体、展开与折叠、截一个几何体等，初步培养空间观念，是几何知识的入门。

“有理数及其