小学三年级英语 Unit 6 Me 第三课时 综合拓展课教学设计.docxVIP

小学三年级英语Unit6Me第三课时综合拓展课教学设计

一、基本信息与设计理念

（一）课题：Unit6Me(Period3:AllAboutMeShow)

（二）学科与学段：小学三年级英语（上学期）

（三）课时类型：单元综合拓展课（语用输出与情感升华）

（四）授课时长：40分钟

（五）【设计理念·核心素养导向】本课设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》精神，秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的学习理念。第三课时作为单元的收官之作，其定位并非简单的复习课，而是基于大单元教学观的“展示与创造”课。本设计旨在打破传统课堂的壁垒，创设“MeDay”校园主题日的真实语境，引导学生从第一、二课时的“认识自我”（介绍基本外貌）和“悦纳自我”（发现自身特点），走向第三课时的“超越自我”与“展示真我”。课程深度融合语言学习与跨学科内容（美术、戏剧、社会学），通过任务型教学路径，帮助学生实现从课本语言到个性化语言的转化，最终达成学科育人价值，培养学生的自信心、表达力与创造力。

二、教学内容深度整合与分析

......内容解构：本课教学内容主要整合了教材《牛津英语（上海版）》3AModule2Unit6中的“Pointandsay”、“Singasong”板块，并创造性融入“Enjoyastory”的情感元素。核心语