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17.1 勾股定理（第2课时）.pdfVIP

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  • 2026-08-02 发布于陕西
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17.1 勾股定理（第2课时）.pdf

    17.1勾股定理

    第2课时

    一、教学目标

    【知识与技能】

    1.能应用勾股定理计算直角三角形的边长.

    2.能应用勾股定理解决简单的实际问题.

    3.能说出勾股定理,能运用勾股定理的数学模型解决现实世界的

    实际问题.

    【过程与方法】

    1.通过从实际问题中抽象出直角三角形这一模型,强化转化思想,

    培养学生解决现实问题的意识和能力.

    2.经历探究勾股定理在实际问

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