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17 要是你在野外迷了路 精华版教案.pdfVIP

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  • 2026-08-02 发布于陕西
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17 要是你在野外迷了路 精华版教案.pdf

    核心素养目标

    文化自信:引导学生留心观察,发现大自然的奥秘。

    语言运用:培养学生的语言表达能力,引导学生掌握辨别方向的方法。

    思维能力:培养学生理解课文、朗读课文的能力。

    审美创造:激发学生走进大自然、探索大自然的欲望。

    课前解析

    《要是你在野外迷了路》是一首以自然科学为题材的儿童诗,介绍了几种能帮助人们识别方向的自然

    现象。教师要紧扣“提取主要信息,了解课文内容”这个单元要素,把能说出课文里介绍的

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