2026部编新人教版小学二年级语文上册8古诗二首公开课教学设计.docxVIP

2026部编新人教版小学二年级语文上册8古诗二首公开课教学设计

一、教材分析

本课选取的两首古诗——《望庐山瀑布》与《夜宿山寺》，均为唐代诗人李白的名作。它们以其生动的想象、夸张的手法和精炼的语言，描绘了大自然的壮丽景象与诗人独特的感受，非常适合小学二年级学生进行古诗启蒙学习。《望庐山瀑布》通过对庐山瀑布雄奇壮丽景色的描绘，展现了诗人对大自然的敬畏与赞美之情；《夜宿山寺》则以夸张的笔墨，极写山寺之高，表达了诗人夜宿其中的惊奇与遐想。两首诗语言浅显易懂，意境优美，富有童趣，符合低年级学生的认知特点和阅读兴趣，有助于培养学生初步的审美情趣和对祖国语言文字的热爱。

二、学情分析

二年级的学生已经具备一定的识字量和初步的阅读能力，对古诗这种文学形式并不陌生，在之前的学习中已有接触。他们对新鲜事物充满好奇，乐于表现，喜欢朗读，尤其是富有韵律感的诗歌。然而，他们的抽象思维能力尚在发展中，对诗歌中蕴含的深层意境和情感理解可能存在困难，对一些典故和夸张手法的把握也需要教师的引导。因此，教学中应注重创设情境，运用直观形象的教学手段，引导学生在朗读和想象中感受诗歌的美。

三、教学目标

1.知识与技能：

*认识本课生字，会写指定生字，理解由生字组成的词语和重点诗句的意思。

*正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。

*初步感受古诗的韵律美和画面美。

2.过程与方法：

*通