2026年《小学五年级语文陈述句反问句互改练习》.docxVIP

PAGE

PAGE1

2026年《小学五年级语文陈述句反问句互改练习》

陈述句与反问句的互相转换时小学五年级语文常见的考点，也是考验学生是否真正理解这个知识点的方法，我整理了小学五年级语文陈述句反问句练习内容，希望能帮助到您。

小学五年级语文陈述句改反问句练习

陈述句改为反问句的方法：

1.将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。

2.将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。

3.在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语词。

4.句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。

如：雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时，将肯定词“是”改为否定词“不是”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。这样，改成的反问句是：难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?

又如：我们不能浪费时间。在改反问句时，将否定词“不能”改为肯定词“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句号改为问号。改成的反问句是：我们怎么能浪费时间呢?

陈述句改为反问句练习。

1.这幅画是我们班蔡颖画的。

2.不好好学习，自然不能取得好成绩。