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【教学设计】阅读3.《植物妈妈有办法》.docVIP

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  • 2026-08-02 发布于云南
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【教学设计】阅读3.《植物妈妈有办法》.doc

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    3植物妈妈有办法

    【教学目标】

    1.认识“植、如”等15个生字，读准多音字“得”，会写“如、已”等10个生字，会写“如果、已经”等10个词语。

    2.能正确、流利地朗读课文，背诵课文。

    3.理解蒲公英、苍耳、石榴、豌豆四种植物传播种子的方法，体会“乘着、挂住、钻出来、炸开”用词的准。有能力的学生可以仿照课文的句式，说一说其他植物传播种子的方法。

    4.激发学生观察植物，了解植物奥秘的兴趣。

    【教学重点】

    理解蒲公英、苍耳、石榴、豌

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