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幼童心理测试题及答案

幼童心理发展观察评估量表（3-6岁）

成而哭泣拒绝继续参与题目冲突解决方式适用岁情境设置儿童与同伴正在玩拼图主试故意将其中一片拼图递给同伴非儿童手中的同伴拿起后儿童可能因属于自己的认知产生冲突如儿童认为所有拼图都该自己用观察儿童如何表达不满语言动作及后续行为观察要点A类说我还没

一、社交互动能力评估（共5题）

题目1：分享行为观察（适用3-6岁）

情境设置：在儿童熟悉的室内环境中，放置3个相

同的新玩具（如塑料小熊），邀请被测儿童与1名同龄

熟悉同伴（或由主试扮演）共同玩耍。主试说：“你们

一起玩小熊吧，但是只有3个，可能需要一起用哦。”

观察10分钟内儿童的行为表现。

示范深呼吸法数到再说话并在儿童平静后问刚才你觉得哪里不舒服帮助梳理感受C类儿童情绪爆发时易失控可能因语言表达能力不足需优先教情绪词汇如我生气我害怕替代摔打行为同时在儿童平