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疫情防控期间班主任晨检通风消毒工作考核方案

一、总则

(一)考核目的

为切实筑牢校园疫情防控第一道防线，强化班主任在疫情防控日常管理中的关键作用，确保晨检、通风、消毒等基础防控措施落到实处、取得实效，保障学生身体健康和校园安全稳定，特制定本考核方案。

(二)考核依据

本方案根据国家及地方教育行政部门关于校园疫情防控工作的最新指示精神、相关法律法规及学校疫情防控工作总体要求制定。

(三)考核对象

学校全体班主任。

(四)考核原则

1.客观公正原则：考核过程与结果力求客观、公平、公正，以事实为依据，避免主观臆断。

2.注重实效原则：以防控措施的实际落实情况和效果为核心考核内容，推动工作扎实开展。

3.激励引导原则：通过考核，表彰先进，鞭策后进，形成比学赶超的良好氛围，持续提升班主任疫情防控工作能力。

4.常态化原则：将晨检、通风、消毒工作纳入班主任日常工作考核范畴，作为一项长期坚持的常规性工作。

二、考核内容与标准

(一)晨间检查工作

1.到岗与准备：每日在学生到校前到达班级，准备好晨检所需物品（如体温测量工具、晨检记录表等），确保晨检工作有序进行。

2.学生入校检查：

*体温监测：按规定对学生进行体温测量，关注学生是否有发热（体温异常）情况。

*症状观察：仔细观察学生精神状态、有无咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等新冠相关症状及其他传染病症状。

*健康