PAGE/NUMPAGES
从海文和霍夫丁之争看中西心理学传统的会通
【摘要】海文(JosephHaven)和霍夫丁(Harald)这两位19世纪的心理学家,究竟谁的思想可以作为中国心理学学科的源头?这一提问揭示了更深层次的现代心理学的学科认同标准问题,以及心理学镶嵌于其中的价值负载问题。“在起源上是西方的,在外观上是科学的,在方法上是实验的,以及在学科隶属上是非哲学的”,这些标准似乎并不能够清晰区分海文和霍夫丁。实际上,各种认同标准,包括实证取向所设置的在内,皆是由负载价值的不同传统塑造的。而如果仅根据当今实证心理学的标准确立心理学的正源和正统,则势必遮蔽这一问题所蕴含的丰厚意
您可能关注的文档
- “涟漪效应”与“心理台风眼效应”:不同程度COVID-19疫情地区民众风险认知与焦虑的双视角检验.docx
- “事”在“人”为:自我管理团队的过程与结果.docx
- “随缘”对网络公益平台捐赠金额的影响.docx
- 3~4岁幼儿创造性人格与气质的交叉滞后分析.docx
- 5~6岁幼儿对不同文化背景卡通面孔再认的眼动研究.docx
- 8~15岁儿童贫富观的发展特点及其与成人的比较.docx
- 1993-2016年我国工人心理健康水平的变迁.docx
- 2009-2018年国际心理健康素养领域研究主题及其演化路径.docx
- PTSD易感性人格特质、工作记忆能力和创伤期间认知加工对模拟创伤闪回的影响.docx
- γ节律神经振荡:反映自闭症多感觉整合失调的一项重要生物指标.docx
原创力文档

文档评论(0)