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2026年学习教育查摆问题清单及整改措施

一、查摆问题清单

（一）理论学习层面

1.学习覆盖率不均衡问题

经2026年第一季度全员学习数据统计，机关单位45岁以上职工线上学习平台活跃率仅为62.7%，较35岁以下职工91.2%的活跃率低28.5个百分点；村（社区）基层党员每月参与集中学习的平均到会率为71.3%，其中流动党员年度学习完成率不足40%，较2025年设定的95%覆盖率目标差距明显。不同行业领域差距突出：教育系统教师政治理论学习完成率达94.8%，而民营企业一线职工学习参与率仅为38.2%，个体工商户群体学习覆盖率不足20%，存在明显的“机关覆盖全、基层覆盖弱，体制内覆盖全、新业态覆盖弱”的结构性偏差。

2.学习内容供需错配问题

抽样调查显示，68.3%的基层干部反映通用理论内容占比过高，针对乡村振兴、基层治理、应急处置等场景的实操性内容占比不足25%；72.4%的企业职工认为现有学习内容与岗位技能提升、行业政策解读关联性弱，仅17.9%的受访者表示学习内容能直接指导实际工作。部分单位存在“上下一般粗”问题，照搬上级学习计划，未结合本领域业务特点调整内容，比如农业农村部门的学习计划中涉农政策解读占比仅32%，远低于业务需求的60%最低标准。

3.学习深度不足问题

2026年上半年理论知识测试数据显示，全员平均成绩为72.3分，其中85分以上优秀率仅为21.7%，60