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- 2026-08-04 发布于四川
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2026年中学图书馆意识形态工作自查报告
根据中央办公厅《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》、教育部《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》以及省市教育工委、市教育局党组关于意识形态工作的部署要求,2026年我校严格落实意识形态工作主体责任,将图书馆作为校园意识形态工作的重要前沿阵地,纳入学校意识形态工作总体布局统筹推进,定期开展风险排查、问题整改和效能提升。现将我校图书馆2026年度意识形态工作自查情况报告如下:
一、意识形态工作责任落实情况
我校严格落实图书馆意识形态工作“学校党委统一领导、分管校长直接负责、图书馆馆长具体落实、各岗位全员参与”的责任体系,明确各级岗位职责,层层压实工作责任,确保意识形态工作各项要求落地见效。
1.责任体系压实到位
学校党委年初将图书馆意识形态工作纳入年度意识形态工作要点,明确“馆藏资源准入、阅读推广导向、空间阵地管理、网络平台管控”四个核心责任模块,由党委书记履行图书馆意识形态工作第一责任人责任,每季度专题听取图书馆意识形态工作汇报,全年共召开2次党委常委会专题研究图书馆意识形态领域风险排查和整改工作,协调解决馆藏审核力量不足、数字化资源监管技术升级等实际问题3项;分管教学与意识形态工作的副校长履行直接责任人责任,每月到图书馆开展1次阵地巡查,牵头组织专项审核行动2次;图书馆馆长履行具体责任人责任,严格落实“每日巡查、每周研判、每月
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