3开满鲜花的小路同步练习.docxVIP

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  • 2026-08-03 发布于安徽
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3开满鲜花的小路同步练习

引言:与美好同行,在练习中深化理解

《开满鲜花的小路》以其温馨的故事和深刻的寓意,为我们展现了分享与友爱的美好。为了帮助同学们更好地理解课文内容,巩固所学知识,提升语文素养,我们特别设计了以下同步练习。希望通过这些练习,大家能更深入地体会故事的内涵,同时在字词句的运用上得到切实的锻炼。

一、字词积累与运用

字词是语文学习的基石。本单元的生字新词不仅承载着故事的信息,也蕴含着丰富的情感色彩。

1.看拼音,写词语,并为加点字注上拼音。

*春天来了,小路上()(xiāngpiāosìjì),引来了许多()(mìfēng)。

*长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个()(guīlì)的包裹。

*狐狸太太看到门前开着()(wǔyánliùsè)的鲜花,感到非常()(jīngxǐ)。

*松鼠太太()(táitóu)望去,()(yáotóu)说:“这是谁在我家门前种的花?”

2.比一比,再组词。

*递()弟()

*原()愿()

*堆()推()

*礼()扎()

3.读一读,想一想,这些词语描绘了怎样的景象或心情?选择一两个词语造句。

*绚丽多彩五颜六色花香扑鼻花朵簇簇

*惊奇奇怪快活美好

*造句示例:_______________

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